202104 .pdf

Оригинальный файл pdf:Скачать sotext:pdf_0cdf592c4a374644:pdf_0cdf592c4a374644.PDF

3 6 4 О том, как О том, как О том, как первый ребята орлята отметили космонавт Земли в “Орлёнке” Всемирный день Юрий Гагарин конструируют здоровья с друзьями/ и делают и кто для них провёл коллегами /дизайнерские/ по этому случаю в “Орлёнок” автомобили! зарядку :) приезжал…

№ 4 (292) 15 апреля 2021 года

КОСМОС НАЧИНАЕТСЯ С ТЕБЯ! Салют, читатель! А ты знал, что уже самые первые ис­ кусственные спутники Земли более 60 лет назад выводили на орбиту ещё и для того, чтобы наладить космическую связь? То есть, мобильные телефоны, интернет в них и даже навигатор - это всё «последствия» первых шагов, которое сделало человечество на пути освоения космоса в середине прошлого века. А ещё - повседневное использование нами тефлоновых сковородок, молний и ли­ пучек на одежде, беспроводные инстру­ менты, солнечные батареи, прозрачные брекеты, влажные салфетки, фильтры для воды, детские подгузники… Думаю, хватит :) Даже после такого небольшого перечисления становится понятно, как важен для нас космос.

Самое интересное, что именно осво­ ение космического пространства в наше время является одним из самых главных двигателей прогресса. Я бы даже сказа­ ла - наиважнейшим мотиватором для того, чтобы наука продолжала делать гигант­ ские шаги вперёд. Так уж всё в этом мире (в смысле - в человеческом) устроено, что совершать важные изобретения мы начи­ наем не просто так, а преодолевая какие- либо препятствия. Нужна задача, цель, ради которой мы будем двигаться вперёд. Во всём.

Не надо вдаваться в философию, что­ бы ты согласился со мной, что всё, что нас окружает, - это и есть космос. Он в нас, он - вне нас, он - за миллионы свето­ вых лет от нас. И самое важное, на мой взгляд, в вопросе существования разум­ ных существ - это их желание познавать космос. И тут имеется в виду не только тот, который рядом, но и тот, который на первый взгляд невидим. Пока мы можем передвигать планку для этого познания и расширять для него пространство, чело­ вечество будет… просто будет. Без /гло­ бальной/ цели мы «потухнем». Печально, но это так. Наверное, про 12 апреля 1961 года знает каждый человек на Земле. Ведь это самая важная дата в нашей космической истории. В тот день люди впервые оказались за пределами планеты, а имя Юрия Гагарина с тех пор стало известным на весь мир. Звёзды и сейчас будоражат воображение многих мальчишек и девчонок. Мы спросили у орлят, зачем же он нам всё-таки нужен - этот космос? Лев Тарабрин, 17 лет: - Для этого есть несколько причин. Сегодня с каждым годом Тимур Бикмаев, 17 лет: - Все мы живём на планете Земля. Однако человек всег­ людей становится всё больше, поэтому возникает проблема с пе­ ренаселением Земли. Это значит, что нам так или иначе придётся осваивать новые планеты для жизни. Плюсом ухудшается эколо­ гия, а это сказывается не только на нашем здоровье, но и общем состоянии окружающей среды. Это тоже заставляет задуматься об освоении космоса. И не стоит забывать, что человека всег­ да тянуло постичь неизведанное. И хоть мы частично знакомы с космическим пространством, всё равно самые большие открытия нас ждут впереди. да был любопытен, а космос - это самая изумительная вещь, которая может быть в нашей жизни. Конечно, нас он манит. А ещё - нам нужно его осваивать, потому что так мы можем найти новые формы жизни или своих инопланетных соседей, очень похожих на нас, или колонизировать планету, построить себе новый дом. И космос как раз является тем самым пространством для нашего познания, рамки которого мы можем раздвигать практически бесконечно (ну, по крайней мере - в ближайшие так пару-тройку ты­ сячелетий). Кира Прокаева, 15 лет: - Космос огромный. Никто из людей не может сказать с точностью, что там. Но его нужно узнавать, потому что за ним стоит будущее нашей страны, целого мира. Космос - это важ­ ная «штука», которая точно стоит того, чтобы его изучали. Не даром сейчас тысячи учёных и сотни космонавтов работают в этой отрасли. Скоро мы вновь отправимся на Луну, а потом, возможно, и намного дальше - за пределы Солнечной системы. Получается, что, оставаясь любопытны­ Михаил Черешнев, 14 лет: - Человек же пытливый, просто так сидеть не месте не может, ми, обучаемыми и стремящимися к изуче­ нию мира вокруг себя, мы по-настоящему живём. А ещё - можем быть уверенными в том, что будущее у человечества есть. Это, как ты понимаешь, зависит от каждого из нас. поэтому будет искать планету, пригодную для жизни. И будет про­ бовать на неё попасть, даже если она находится очень далеко от Земли. Так уж мы устроены, и это не изменить. Полина Титкова, 15 лет: - Космос нам необходим, чтобы понимать, что происходит за Егор Патрушев, 16 лет: - Космос нам нужно осваивать, чтобы человечество развива­ В общем, выходит, что космос начина­ пределами нашей планеты и что нам делать дальше. Его изуче­ ние влияет как на науку, так и на обычную человеческую жизнь. Какие-то открытия облегчают наш повседневный быт, а какие-то дают толчок к развитию различных областей науки. Она вообще сейчас очень сильно пересекается с космосом. Космонавты про­ водят кучу экспериментов, которые можно провести только в не­ весомости, в космосе. лось. Ведь этим мы отличаемся от других форм жизни. Возможно, освоив хотя бы чуть больше, чем сейчас, мы найдём какие-то но­ вые ресурсы, которые помогут нам сделать большой шаг в науке, в обучении, в освоении новых планет и даже приблизимся к тому времени, когда будем жить на Марсе. ется и с меня, и с тебя - тоже. И знание этого… очень мотивирует к стремлению учиться и познавать себя, мир, Вселенную. Дежурный по номеру Анастасия САВИНЫХ, Краснодарский край Юлия КИРЖАКОВА, Софья БЛАШКЕВИЧ, Москва

2 ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ Я БЫ В КОСМОС ПОЛЕТЕЛ… 12 апреля «Орлёнок» присоединился к всепланетному празднованию 60-летия легендарного полёта первого человека в космос

ТУСОВКА+ В этот день во Всероссийском детском центре прошло множе­ ство тематических мероприятий, посвящённых /космическому/ событию. О том, как это было, читай в моём материале. ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О КОСМОСЕ? /как орлята написали космический диктант/ За день до Международного дня кос­ страна отмечала 60 лет со дня полёта пер­ вого человека в космос. Начался День ави­ ации и космонавтики в центре с командной игры «108 минут и не только». Именно эти 108 минут изменили мир 12 апреля 1961 года, когда старший лейтенант Юрий Га­ гарин на корабле «Восток-1» облетел Зем­ лю на высоте 302 километра со скоростью около 28 тысяч километров в час. Так вот, в ходе командной игры ребятам предстояло понять, что значат эти цифры: 108 минут, 108 секунд, 10 метров, 108 слов - много это или мало?… монавтики, 11 апреля, в разных уголках России прошёл Всероссийский космиче­ ский диктант. Одной из площадок этого по- космически масштабного события стал и Всероссийский детский центр «Орлёнок».

Перед началом прямой трансляции, которая велась из центра «Космонавтикиа и авиация» на ВДНХ в Москве, орлята со­ брались в Доме авиации и космонавтики (ДАиКе). В окружении ракет, искусствен­ ных спутников Земли и другой аэрокосми­ ческой техники ребятам быстро удалось настроиться на предстоящее испытание. На стадионе орлята проходили про­ верку - возьмут ли их в космос. Ведь всем известно, что без крепкого здоровья и хо­ рошей физической подготовки не пройти в отряд космонавтов. Поэтому юноши и де­ вушки усиленно приседали, отжимались (нужно было сделать приседов и жимов как можно больше за 108 секунд), быстро пробегали дистанцию в 108 метров. А чтобы выполнить одно из заданий, нужно было раз пять перекатиться через себя и выйти на линию орбиты, начерченную на беговой дорожке. Так ребята почувствова­ ли себя на некоторое время в роли космо­ навтов. За час (именно столько времени длился диктант) подросткам предстояло ответить на 30 вопросов, охватывающих разные сферы космических знаний: биография ле­ генд отечественной космонавтики, жизнь и работа на орбите, исследования планет и многое другое. Диктовали вопросы зна­ менитые космонавты, деятели искусств и даже экипаж МКС - космонавт-испытатель, Герой России Сергей Рязанский, лётчик- космонавт Елена Кондакова, режиссёр, продюсер и сценарист Тимур Бекмамбе­ тов, исполнитель роли Гагарина в фильме «Гагарин. Первый в космосе», актёр Ярос­ лав Жалнин и другие. го космонавта Земли, погрузились в исто­ рию его полётов в космос, увидели, как он переживал всемирную славу после полёта. В результате им удалось выяснить возраст Юрия Гагарина, на чём и когда он летал, где родился и учился, какие увлечения у него были. Таким образом, у орлят сложи­ лось полное представление о легендарной личности. Обо всём рассказать - даже целой книги не хватит. Поэтому я рекомендую тебе из­ учить это самостоятельно. Столько любо­ пытного материала найдёшь, что хватит на большой сценарий приключенческого фильма.

P.S. Поведать обо всех событиях Дня ави­ - У меня такое ощущение, будто в кос­ мосе побывала, - сказала после выполне­ ния такого упражнения Екатерина Боча­ рова из Белгородской области. - Честно говоря, я имею слабый вестибулярный аппарат. Поэтому мне удалось сейчас на себе прочувствовать, как нелегко человеку готовиться к полёту. - Я открыл для себя новые страницы ации и космонавтики нам не хватит всех полос газеты. Но что точно можно сказать, так это то, что в этот день космос стал для ребят намного ближе. Думаю, что многие из них теперь с удовольствием будут ин­ тересоваться и следить за достижениями отечественной космонавтики. в биографии Гагарина, - рассказал Алек­ сандр Прокопьев из Омской области. - Оказывается, Юрий Алексеевич был с детства влюблён в небо и даже помогал лётчикам во время Великой Отечествен­ ной войны. - Вопросы были не то чтобы очень слож­ ные, а даже занимательные, - поделился со мной своими впечатлениями после дик­ танта Максим Ворогушин из Москвы. - От­ вет на них не всегда можно было найти в интернете, поэтому, конечно, приходилось думать и своей головой: сопоставлять факты, искать статьи, анализировать ин­ формацию. Участие в таком мероприятии мотивирует меня ещё больше расширять свои знания о космосе. Ну что ж, активный старт праздничному дню в «Орлёнке» был дан. Впереди ребят ждало множество интереснейших меро­ приятий: квесты, творческие мастер-клас­ сы, познавательные занятия. В общем, как говорил Гагарин: «Поехали!». ПО СЛЕДАМ ГАГАРИНА! После первого полёта человека в кос­ P.P.S. МНЕ БЫ В НЕБО! /о профильной смене «Юные лётчики»/ Кстати, в четвёртую смену в «Орлёнок» мос весть об этом разлетелась по всему земному шару. Юрию Гагарину стали по­ ступать приглашения от первых лиц раз­ личных государств. О том, в каких стра­ нах мира был Юрий Алексеевич, как его там встречали и какие приключения с ним там случались, орлята и участники ди­ пломатического клуба «Орлёнка» обсуж­ дали со своими ровесниками из Чехии, Болгарии, Греции и Финляндии в ходе онлайн-встречи «Он сказал: «Поехали!». Ребята полностью проследили маршрут космонавта - от Чехии до Японии, кото­ рую, кстати, Юрий Гагарин первой увидел из иллюминатора. приехали ребята из Забайкальского края, которые мечтают связать свою жизнь с не­ бом и авиацией. Все они - участники про­ фильной программы «Юные лётчики». Во Всероссийском детском центре подрост­ ки проходят курс усиленной подготовки. Будущие авиаторы учатся управляться с парашютом, сажать самолёт и выполнять фигуры высшего пилотажа с помощью си­ мулятора. Но большая часть времени за­ нята предполётной подготовкой - орята проходят проверку вестибулярного аппа­ рата на приборах для подготовки лётчиков и космонавтов. Трëм лучшим участникам диктанта в ЕСТЬ С ГАГАРИНЫМ КОНТАКТ! /тематический квест в ДАиКе/ Представь, если бы у Юрия Гагарина центре «Космонавтика и авиация» будут вручены наручные часы космической тема­ тики торговой марки «Штурманские», одни из которых являются точной копией часов, что были на руке Юрия Гагарина в его ле­ гендарном полёте. Возможно, кому-то и из наших орлят повезёт :) была бы своя страничка в социальных сетях, например, «ВКонтакте». Какой бы она была? Над этим вопросом задумались участники квеста «Гагарин, есть контакт», который организовали педагоги Дома ави­ ации и космонавтики.

САМЫХ СИЛЬНЫХ - БЕРУТ В КОСМОНАВТЫ! Космический диктант был своеобраз­ Ребятам предстояло полностью из­ учить биографию Юрия Алексеевича и заполнить пробелы в его профиле «ВКон­ такте». Так орлята узнали интересные факты из детства и школьных лет перво­ Все участники встречи поделились ной разминкой, а главные события орлят ждали уже на следующий день, когда вся интересными историями, которые про­ изошли с Юрием Алексеевичем в Ан­ глии, Бразилии, на Кубе, Египте, Индии, Греции и в других уголках планеты. Как только началось зарубежное путеше­ ствие первого космонавта мира на рейсе до Праги в самолёте, пассажиры узнали, что на борту Гагарин, поэтому все кину­ лись за автографами и начали завали­ вать его вопросами. Командир борта, чтобы разрядить обстановку, пригласил Юрия Алексеевича в кабину пилота, где впоследствии временно передал управ­ ление самолётом. Также, оказывается, в Англию космонавта пригласила не сама королева, а профсоюз литейщиков, ко­ торые хотели увидеть в своей стране такую легендарную личность. А в Бра­ зилии Юрию Гагарину удалось восстано­ вить дипломатические отношения этой страны с СССР. Да, программа, конечно, насыщенная и сложная. Но юные лётчики занимаются с удовольствием, ведь они понимают, что для воплощения мечты в жизнь нужно дол­ го и упорно трудиться. - Мне безумно нравятся самолёты и вообще всё, что связано с авиацией, - рассказал мне Егор Кибирев. - Современ­ ные технологии в устройстве летатель­ ных аппаратов поражают и восхищают! На смене мы общаемся с профессио­ нальными лётчиками, а также посещаем ряд практических занятий - например, недавно учились правильно складывать парашют. Честно говоря, я даже не чув­ ствую усталости. Не знаю, где бы я ещё столько узнал об авиации, как не в «Ор­ лёнке». К тому же, здесь есть на чём практиковаться. А это для будущих лёт­ чиков очень важно.

Во время /космической/ смены у ребят из профильного отряда «Юные лётчики» прошла творче­ Полина ТИТКОВА, В общем, таких интересных фактов во ская встреча с Героем России, полковником, заслуженным военным лётчиком Российской Федера­ ции Виктором Маркеловым. Виктор Васильевич поведал ребятам о своей службе в «горячих» точках, а также рассказал о нюансах поступления в авиационные училища. Москва время телемоста прозвучало очень много.

ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ 3 ЗАРЯДКА С МИНИСТРОМ И… ЧЕМПИОНКАМИ МИРА

ТУСОВКА+ Или о том, как /по-спортивному/ в «Орлёнке» отметили День здоровья Признавайся, делаешь зарядку по утрам, закаляешься, пи­ таешься правильно? А вот орлята - точно за здоровый образ жизни. В этом мы убедились 7 апреля, когда в «Орлёнке» по- масштабному отметили Всемирный день здоровья (ДЗ) - во Всероссийском детском центре прошло множество спортив­ ных мероприятий, приуроченных к праздничной дате. Начиная с утренней зарядки, которую провели для орлят министр физи­ ческой культуры и спорта Краснодарского края Алексей Чернов и директор ВДЦ «Орлёнок» Александр Джеус, встречи детей с чемпионками мира по самбо/дзюдо и спортивной акробатике Та­ тьяной Казенюк и Полиной Пластининой и заканчивая весёлыми стартами на стадионе центра. Мы побывали на всех локациях ДЗ. Подробнее об этом читай в моём специальном репортаже.

НА ЗАРЯДКУ СТАНОВИСЬ! 7 апреля на Звёздной площади уже в ще звать друзей и играть с ними волейбол, баскетбол, кататься на коньках и роликах. Активности на свежем воздухе пойдут нам наверняка на пользу. 7.50 собрались орлята в полной «боевой» готовности - нарядные (в спортивной фор­ ме) и бодрые… на зарядку. Но так как в этот день мы отмечали Всемирный день здоровья, то и утренняя гимнастика была не совсем обычной. Движения, помогаю­ щие окончательно проснуться, ребята по­ вторяли за Алексеем Черновым, который признался, что после сна обязательно за­ нимается спортом, что бы ни происходило в его жизни. благодаря ему я стал тем, кем сейчас яв­ ляюсь. Но мало кто из них понимает, что за громки­ ми званиями стоит тяжёлый и кропотливый труд, лишения, слёзы и соперничество. Об этом как раз и поведала Полина орлятам. ХОТИТЕ НА ПРОБЕЖКУ С МИНИСТРОМ СПОРТА? ДА ЛЕГКО! Более детально пообщаться на тему Уже в завершении встречи Алексей Чернов и Александр Джеус пожелали ре­ бятам сделать выбор в пользу здорового образа жизни и обязательно заниматься физической культурой. - Например, из-за подготовки к чемпио­ здорового образа жизни, поинтересовать­ ся перспективами спортивной индустрии орлята смогли уже после зарядки на моти­ вационной встрече с Алексеем Черновым и Александром Джеусом. нату Европы мне пришлось пропустить три года школы, а потом всё это навёрстывать в ускоренном режиме, - поведала она. - Для поддержания формы приходились ограни­ чивать себя в еде и каждый вечер отказы­ ваться от ужина. В 15 лет во время сборов я весила всего 30 килограммов, потом, по возвращении домой, конечно же, набирала обратно нужный для моего возраста вес. А многочисленные падения научили меня никогда не опускаться на руки, потому что это очень больно. - Вы - наше будущее, - сказал Алек­ сандр Васильевич. - Именно на вас мы будем опираться через 10-15 лет. Поэтому для нас важно заложить в подрастающем поколении фундамент здорового образа жизни. Мы стараемся следовать трендам и развивать новые виды спорта, которые бу­ дут интересны вам. Следите за спортивны­ ми событиями, пробуйте заниматься сами, находите, что вам нравится, и не бойтесь участвовать в соревнованиях. - Каждое утро, хоть холод, хоть дождь, снег и слякоть, я обязательно выхожу на улицу и пробегаю от пяти до семи киломе­ тров, - рассказал он ребятам. - И уделяю этому занятию время до 8:00. Иногда смо­ тришь прогноз погоды и хочешь остать­ ся дома, мягкая постель так и манит. Но всё-таки преодолеваешь себя и идёшь заниматься, потому что по-другому уже не можешь. Так как ежедневные занятия спортом входят в мою личную систему. В это дело очень быстро втягиваешься. По­ этому старайтесь находить место в своей жизни для физической активности. Так вы быстрее станете самодостаточными и на­ учитесь достигать поставленных целей. Продолжая тему пользы утренней за­ рядки, Алексей Владимирович рассказал, что не стесняется приглашать всех жела­ ющих на пробежку через социальные сети, привлекая тем самым как можно больше людей к здоровому образу жизни.

- Однажды я запустил в сторис объ­ явление: «Завтра в 8 утра встречаемся в Олимпийском парке», - рассказал он. - В итоге откликнулось и пришло около 40 че­ ловек. Ведь кому как не нам показывать на своём личном примере, что спортом зани­ маться здорово и совсем не сложно. Но даже при такой /неприглядной/ об­ Каждый из нас из этой встречи сделал ратной стороне большого спорта Полина ни разу не пожалела, что выбрала акро­ батику. Благодаря ей она научилась пере­ носить большие физические нагрузки, по­ сетила разные европейские страны, стала зарабатывать собственные деньги с 10 лет, пообщалась вживую со своими кумирами спорта и определилась с будущей профес­ сией. полезные выводы и будет руководство­ ваться ими дальше. О ТРУДНОСТЯХ БОЛЬШОГО СПОРТА Подарком для орлят в День здоровья Встреча проходила в формате живого диалога. Ребята смогли обсудить со спи­ керами самые разные темы, касающиеся не только развития спорта в молодёжной среде, но и того, что волнует каждого под­ ростка. Например, нужно ли ребёнку боль­ ше свободного времени или необходимо его всё-таки загружать всевозможными секциями, как делают большинство совре­ менных родителей? стали встречи с настоящими чемпионка­ ми мира. Поделиться своим жизненным и профессиональным опытом к ребятам при­ ехали Заслуженный мастер спорта России по самбо Татьяна Казенюк и Заслуженный мастер спорта России по спортивной акро­ батике Полина Пластинина. Пятнадцать минут физической актив­ ности под бодрую музыку промчались как одно мгновение, а прилив сил дети полу­ чили на весь день. Они отметили, что всем известная фраза «Здоровье в порядке - спасибо зарядке!» действительно работа­ ет, и теперь точно знают, с чего начинать свой день, когда вернутся домой из «Ор­ лёнка». Не менее интересным получилось об­ щение орлят и с Татьяной Казенюк, чем­ пионкой мира по самбо и дзюдо. Она с радостью ответила на все вопросы ребят. Рассказала им о том, что самбо наряду с дзюдо становится всё более популярным в мире и что это один из тех видов спор­ та, которые дают большую уверенность в себе и в своих силах, помогают быть креп­ кими, выносливыми и целеустремлённы­ ми. - Приглашать на встречи с ребятами профессиональных спортсменов стало - Каждый воспитывает своего ребёнка доброй традицией «Орлёнка», - отметил Александр Джеус. - Важно показать орля­ там, что это обычные люди, которые су­ мели сконцентрировать своё внутреннее желание, энергию и время на достижение конкретной цели. Такой позитивный при­ мер мотивирует не только на самодисци­ плину и занятия спортом, но и на достиже­ ние успеха в своей жизни. - Нас порадовало то, что нам показыва­ так, как считает нужным, - отвечая на во­ прос, сказал Алексей Владимирович. - Но я думаю, что всё-таки нужно прислушивать­ ся к желаниям детей. У меня в этом плане была полная свобода. Если сейчас для вас основным средством развлечения служит смартфон, то мы в своё время смотрели телевизор. Так вот, однажды я увидел чем­ пионат NВА. Эти баскетболисты стали для меня кумирами. Мне хотелось стать по­ хожими на них. Поэтому я решил пойти в спортивную школу, хотя мама меня отгова­ ривала. «Там тренировки два раза в день, зачем тебе это нужно?», - говорила она. Но я был непреклонен. Приходилось зани­ маться даже на каникулах. Одна трениров­ ка была утром, другая - вечером. Иногда друзья зовут на море (я вырос в Сочи) или на дискотеку, и ты стоишь перед нелёгким выбором. Но в итоге всегда отправлялся в зал. О чём уж точно не жалею, через три года я играл за сборную края. Могу точ­ но сказать, что спорт послужил для меня трамплином в успешное будущее. Именно ют пример здорового образа жизни люди, которые добились успеха в определённых сферах, - поделилась со мной своими впе­ чатлениями Екатерина Заводова из Ом­ ской области. - Это действительно хоро­ ший стимул - внести в свою жизнь спорт и заботиться о своём здоровье. - Встреча со спортсменкой еще раз под­ твердило то, что никогда нельзя сдаваться и нужно оставаться преданным выбранно­ му делу, - поделилась своими выводами Дарья Волкова из Белгородской области. - Думаю, что каждый из нас сегодня получил важный жизненный урок. Но на зарядке праздник ДЗ не закон­ Полине Пластининой лишь 18 лет, но, чился. Впереди ребят ждали интересные встречи, захватывающие состязания на стадионе, где они прыгали на скакалках и фитболах, катались на самокатах и трёх­ колёсных автомобилях, вели мячи через фишки с помощью клюшек. несмотря на юный возраст, она уже чем­ пионка России и Европы, победительница Всемирных игр. В акробатике девушка с четырёх лет, в этот спорт её привёл отец. Девушку настолько затянуло, что она ре­ шила посвятить спортивной акробатике свою жизнь. Сейчас из-за травмы спор­ тсменка не выступает на соревнованиях, но намерена стать высококвалифициро­ ванным тренером. Полина пока только учится на первом курсе института, но уже работает помощником тренера и помогает готовить будущую смену чемпионов. P.S. Хотелось бы в завершении добавить, что о здоровье нужно думать не только один раз в году, а каждый день придер­ живаться ЗОЖ. Пусть утренняя зарядка, правильное питание и спорт станут твоими ежедневными ритуалами. Бери пример с наших орлят! - В этот день я ещё больше убедился, что заниматься спортом это по-настоящему интересно и увлекательно, - рассказал Се­ рафим Королёв из Московской области. - Это нужно особенно нам, подросткам, которые очень много времени проводят за экраном смартфона, согнувшись в три по­ гибели, что точно отрицательно сказывает­ ся на нашем здоровье. Теперь буду поча­

Юлия КИРЖАКОВА, Софья БЛАШКЕВИЧ, Кто-то из современных ребят мечтает о Москва большом спорте, медалях, успехе и славе.

4 ГЛАВНАЯ ТЕМА ЛЕГЕНДАРНЫЙ ВИЗИТ ЮРИЯ ГАГАРИНА В «ОРЛЁНОК» ТОЛЬКО У НАС!

За всё время, что существует «Орлёнок», в нём побывали 36 советских/российских космонавтов и четыре астронавта НАСА. А началась история космических встреч ещё в начале 1960-х го­ дов… Согласитесь, символично то, что Всероссийский пионер­ ский лагерь появился на берегу Чёрного моря буквально (по мер­ кам истории) перед первым полётом Юрия Гагарина в космос. Думаю, была большая вероятность того, что Юрий Алексеевич посетит орлят уже в первый год после легендарного старта «Вос­ тока-1», но слишком уж он был тогда… /нарасхват/. Однако исто­ рическая встреча всё же состоялась - в 1964 году. И по не менее громкому /космическому/ случаю. О том, кто такие - космонавты Феоктистов и Комаров, которые приехали с Гагариным в гости к орлятам и как «кинооператор» стал первым человеком, вы­ шедшим в космос, а затем открыл Дом авиации и космонавтики (ДАиК) - в нашем специальном материале о легендарном визите космонавта Земли /номер один/ в «Орлёнок».

Случилось это в ноябре 1964 года. На са­ - те были на отдыхе в санатории в Сочи. И почти уже собрались, но… погода была пло­ хая (с ветром, дождями и обледенениями), и поэтому «Орлёнок» позвал их к себе. Как писали газеты того времени, «много пригла­ шений было отклонено главным врачом са­ натория… но нельзя было отказать орлятам Всероссийского пионерского лагеря». мом деле - многие знают про приезд Гагари­ на, Феоктистова и Комарова в «Орлёнок». И если про Юрия Алексеевича (на вопрос - кто он такой?) может ответить каждый школьник, то про двух других - навряд ли кто-нибудь способен что-то сказать. А между тем, Кон­ стантин Феоктистов и Владимир Комаров за­ служивают особого внимания - для полного понимания легендарности того исторического визита во Всероссийский пионерский лагерь. Юрий Гагарин с друзьями-космонавтами едет вместе с орлятами из Туапсе в «Орлёнок» на автобусе. увидели, - рассказывает Бронислава Ядрев­ ская. - Зашли в кабинет физики, Юрий Алек­ сеевич встал на кафедру и сказал: «Феокти­ стов, Комаров… покажите ваши тетради!». Тетрадей, конечно, не оказалось. И Гагарин добавил: «Двойка!». Все рассмеялись. Такой вот шуточный урок, который первый космо­ навт Земли провёл в орлятской школе. ный (на фоне космонавтов) человек… На фото в автобусе его тоже видно, сидит позади Гагарина в шляпе. Этот человек фотографи­ ровал и снимал на кинокамеру. Его предста­ вили гостям как корреспондента. На перроне в Туапсе космонавтов встре­ тили пионеры с вожатыми. Гости прибыли на обычной электричке. В «Орлёнок» ехали с песнями под гитару (играл Виктор Малов) на небольшом орлятском жёлтом автобусе. Кос­ монавты не отставали от ребят и пели вместе с ними. - Я возвращалась из командировки. Во­ дитель, встречавший меня на вокзале в Ту­ апсе, был очень взволнован: «Алиса, быстро поехали, у нас Гагарин!» - вспоминала Али­ са Дебольская тот ноябрь 1964 года. - Ког­ да мы прибыли в «Орлёнок», то встреча с космонавтами уже шла. Я присела на краю скамеечки около невзрачного рыженького паренька с кинокамерой, который всё вре­ мя пытался отснять встречу. Но у него не очень-то получалось. Я поэтому сильно раз­ дражалась. В зале стояла тишина, так как в те далёкие времена каждый ребёнок мечтал стать космонавтом. Дети, затаив дыхание, слушали Гагарина: о перспективах космиче­ ской программы, о том, что в скором буду­ щем человек выйдет в открытый космос. Я не удержалась и, скорее для себя, прошеп­ тала: «Как повезло «Артеку» - у них такой знаменитый друг!» На что мой сосед так же тихо ответил: «А вы не волнуйтесь, будет и у вас свой знаменитый друг». А вскоре этот рыжеволосый паренёк полетел в космос. Это был Леонов. Всё дело в том, что 12-13 октября 1964 года состоялся полёт в космос первого трёх­ местного корабля «Восход-1». До этого лета­ ли по одному. Уникальность этого события заключалась ещё и в том, что на тот момент никакого нового (многоместного) корабля у СССР не было, поэтому решили по-простому - переоборудовать «Восток». То есть (если уж конкретно) - убрать всё лишнее и разместить там трёх космонавтов вместо одного. Случилась в ней и ещё одна история, пре­ вратившаяся с годами в легенду. Дело было так… Юрий Гагарин заглянул в кабинет химии и очень удивился его оснащённости, понра­ вилась ему и лаборатория. «Орлёнок» встретил гостей ненастьем. В этот день был ливень, дул сильный ве­ тер, море штормило, но на палубе дружины «Звёздной» яблоку негде было упасть - на встречу с космонавтами собрались орлята, вожатые и сотрудники лагеря. - Все космонавты и сотрудники школы разошлись по корпусам школы, а я в тот момент был в своём кабинете, - вспоминал учитель химии школы «Орлёнка» Валентин Замурагин. - Вдруг смотрю - заходит Гагарин, из космонавтов он у меня был один. За рабо­ чим учительским столом и состоялась наша короткая беседа. Он сказал мне: «Хотел бы я здесь поучиться». А легенда… Я тогда недав­ но купил себе шляпу, она висела на вешал­ ке. Юрий Алексеевич свою оставил там же. И она была точь-в-точь как моя. Потом была шутка, что я с Гагариным шляпами поменял­ ся. Я особо и не отпирался. Говорил, что да, гагаринская шляпа у меня… Говорят, что даже сам главный конструк­ - Ребята построились на линейку, затем тор Сергей Королёв не был уверен в успехе полёта «Восхода-1», но всё же решился от­ править на нём космонавтов в историческое космическое путешествие. Среди них как раз и были те самые Константин Феоктистов и Владимир Комаров, которые спустя всего лишь месяц после успешного возвращения на Землю приехали в гости к орлятам вместе с Юрием Гагариным. Надо сказать, что че­ ствовали этих космонавтов в стране Советов не менее громко, чем самого Юрия Алексее­ вича в своё время. Ведь мы опять опередили американцев. все отряды прошли перед космонавтами, ко­ торым в тот день повязали ленты /Чемпион «Орлёнка»/ и вручили медали первой сте­ пени - это была высшая награда в то время, - вспоминает Бронислава Фёдоровна Ядрев­ ская, заведующая библиотекой Всероссий­ ского детского центра. - Без награды остался только Алексей Леонов ( космонавт, первым вышедший в открытый космос - прим. авт. ), потому что в космос ещё не летал ( он тоже был в делегации гостей - на верхнем фото он сразу позади Гагарина, но об этом далее - прим. авт. ).

Последним пунктом визита космонавтов в тот день была фабрика-кухня, где, конечно, гостей знатно накормили. И пельмени нале­ пили, и всё, что вкусного дома было, принес­ ли, и торт соорудили. Действительно, Алексей Леонов уже че­ рез четыре месяца после визита с Гагариным в «Орлёнок» стал первым человеком Земли, вышедшим в открытый космос. А следующее его свидание со Всероссийским пионерским лагерем случилось в 1969 году - 5 апреля он торжественно открыл Дом авиации и космо­ навтики. Кстати, такая придумка Королёва с пере­ После «Звёздного» космонавты отпра­ оборудованием одноместного «Востока» в трёхместный «Восход» позволила нашей стране первой провозгласить о выходе чело­ века в космос (но об этом чуть позже). вились на экскурсию по «Орлёнку», который в 1964 году ещё не был таким большим, как сейчас, побывали в приёмном корпусе (где встретились с сотрудниками лагеря) и в шко­ ле, котороя только-только распахнула свои двери для орлят и учителей. - Я тогда новую спецодежду надел, сижу и жду, - вспоминал спустя годы повар-кондитер Анатолий Бобошко, который и «соорудил» торт. - Сказали - никому не выходить. Но тут вдруг оказалось, что некому резать торт. Я беру нож и иду в зал, меня останавливают, а Алиса Фёдоровна Дебольская (начальник управления «Орлёнка» в 1963-1966 годах) за­ кричала им, что я свой, чтобы меня пустили. И Гагарин закричал, чтобы меня пустили. И я, значит, подошёл к столу. Юрий Алексеевич меня обнял и усадил. Он сомневался - резать или не резать, торт красивый был. И говорит в итоге мне: «Ну, давайте!» Я всё сделал, разложили по тарелкам. Хотел уйти, что мне там делать? А Юрий Алексеевич не пустил: «Никуда вы не пойдёте, будем фотографиро­ ваться». Вернёмся к осеннему /космическому/ ви­ зиту. В общем-то, орлята сами хотели отпра­ виться на автобусах в гости к космонавтам - Они были просто в восторге от того, что P.S. В космосе (совершили орбитальный полёт) побывало уже почти 600 человек. Мно­ го это или мало за 60 лет - сложно сказать. Космические полёты - тема, продолжающая оставаться актуальной, хоть и здесь были спады и потеря интереса общественности. Но… с планирующимися в скором времени путешествиями на Луну и Марс, космос вновь в /тренде/. А вот для «Орлёнка» он был ва­ жен всегда. Потому что для орлят нет ничего лучше, чем пример космонавтов, отважных покорителей Вселенной, с которыми они име­ ют возможность встретиться и пообщаться во Всероссийском детском центре.

В момент съёмки Анатолий Бобошко скромно встал позади гостей, но Гагарин об­ ратил на это внимание, позвал кондитера и усадил рядом с собой. Начиная с первого приезда Юрия Гагари­ на со своими коллегами-друзьями в 1964 году, космонавты и сейчас остаются для «Орлён­ ка» самыми желанными гостями, а летопись / космических историй/ во Всероссийском дет­ ском центре будет и дальше пополняться но­ выми страницами и новыми героями. - Спасибо, Анатолий Иванович, где бы я ни был, как бы меня ни угощали, но такого вкусного торта я ещё нигде не ел, - сказал на прощанье Юрий Алексеевич орлятскому по­ вару. Андрей БОЛДОВ, Всё то время, проведённое в «Орлёнке», Москва космических гостей сопровождал непримет­

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СТРАНИЧКА 5 ВРЕМЯ ПРОФИЛЬНЫХ ТЕХНООТРЯДОВ И КУРЧАТОВЦЕВ СМЕНА+

Из смены в смену в «Орлёнке» реализуется сразу несколько тематических программ. И каждая их них не только увлекатель­ на, но и очень познавательна. Не веришь? Тогда быстрее при­ ступай к чтению нашего материала. Ведь в нём ты узнаешь, чем занимаются ребята «Профильных техноотрядов: Urbanskills» и что из себя представляет программа «Познание мира будущего через науку настоящего».

ПОЗНАНИЕ МИРА БУДУЩЕГО… ЧЕРЕЗ НАУКУ НАСТОЯЩЕГО Если ты думаешь, что наука - это сложно и скучно, то участники тематической програм­ мы Курчатовского института «Познание мира будущего через науку настоящего» готовы с тобой поспорить. Ради знакомства с миром металлургии(!) 22 школьника из Москвы специаль­ но приехали на 4 смену в «Орлёнок». И надо сказать, что попасть сюда было не так уж просто. Ведь для этого ребята участвовали в проекте «Инженерный класс в московской школе - Курча­ товский класс» и в конкурсе «Я - Курчатовец», в котором, кстати, стали призёрами!

- Мы пробовали свои силы в олимпиаде по физике, результаты которой долго не были из­ вестны, - рассказала 15-летняя Мария Галкина. - Но потом мне пришло сообщение, в котором было написано, что я получила путёвку в «Орлёнок». Даже не верится, что теперь я уже здесь. CAD-ДИЗАЙН И АДДИТИВНОЕ ПРОИЗВОДСТВО Расположившись в детском лагере «Звёздный», орлята на протяжении трёх недель учи­ лись получать новые сплавы, пользоваться металлографическим микроскопом, приоткрыв­ шим им тайны металлов, а также слушали лекции по металловедению от экспертов Нацио­ нального исследовательского центра «Курчатовский институт». Как оказаться в «Орлёнке»? Так же, как это уже сделали 150 ребят из Москвы и Московской области - участники программы «Профильные техноотряды: Urbanskills». Перед тем, как на­ чать собирать свои чемоданы, будущие орлята не только поучаствовали, но и победили в региональных, национальных и даже международных чемпионатах WorldSkills Russia! И всё это, не считая школьных олимпиад, в которых, я думаю, каждый школьник хоть раз проверял свои знания. - Несмотря на то, что Курчатовский институт - это вуз с огромным количеством направ­ лений, тема этой смены посвящена основам металловедения, которое находится на стыке физики и химии, - отметила начальник координационно-методического отдела Управления мо­ лодёжной политики и довузовской профориентации НИЦ «Курчатовский институт» Наталья Демьянова. - В большинстве своём ребята основываются на знаниях, полученных в школе, но наши сотрудники, молодые учёные, выступающие в роли наставников, помогают детям вести проекты, над которыми они работают в течение смены. Темы этих проектов и критерии оце­ нивания орлята узнали на самом первом занятии и тут же приступили к продолжительной ко­ мандной работе, финалом которой на последней встрече станет защита в виде презентаций. На этой смене, как девочки, так и мальчики, проходят обучение по 7 компетенциям. Угадаешь, каким? Ладно, не буду томить. Это технологии информационного моделирования BIM, интернет- маркетинг, рекрутинг, аддитивное производство, цифровая метрология, монтаж и эксплуатация газового оборудования, а также инженерный дизайн CAD. Вот именно с него я, пожалуй, и начну! Пока я общалась с ребятами этого направления, пришла к выводу, что многие из них, изна­ чально хотели попасть на другую компетенцию. Но уже после нескольких занятий желание поме­ нялось, а значит, всё произошло так, как нужно! Знаешь, а ведь в моей семье тоже есть целое поколение курчатовцев, работавших в НИЦ не один год. Когда я узнала о том, что буду писать про эту программу, сразу вспомнила, что мне рассказывал мой дедушка - кандидат наук и бывший сотрудник института. - Именно CAD-дизайном я до этого не занималась, - рассказала свою историю 15-летняя Ели­ завета Прохорова. - Зато я увлекалась BIM, где мы строили домики. Наверное, судьба решила подкинуть мне испытание, и я оказалась здесь. Моё отношение к этой компетенции изменилось, как только на занятиях у меня всё стало хорошо получаться. И теперь я счастлива! Например, деятельность НИЦ «Курчатовский институт» внесла очень серьёзный вклад в науку и экологию нашей страны. Именно тут был собран первый в России стационарный атомный реактор и совершено множество открытий в сфере ядерной энергетики. Также для Курчатовского института всегда была важна окружающая природная обстановка, поэтому ве­ дущие научные сотрудники стараются как можно чаще делиться своим опытом с молодым поколением с помощью лекций по основам «зелёной энергетики». То, что Лиза уже освоила технологии информационного моделирования BIM, ты уже знаешь, но помимо этого девочка имеет в своём арсенале ещё несколько профессий и компетенций - ре­ сторанный сервис и вожатство. Последнее она хочет применить потом здесь, в «Орлёнке». И если Елизавета Прохорова не планировала попасть на это направление, то 15-летний Дми­ Помимо дедушки там работали мой папа и бабушка, которая программы составляла и про­ трий Царюк давно решил, что дело всей его жизни - это 3D-моделирование, которое является частью инженерного дизайна CAD. водила вычислительные операции на компьютерах - они тогда были с комнату по размерам. Сейчас, конечно же, институт снабжён уже совсем другим, современным и быстрым оборудо­ ванием. Но вклад первых программистов оказал большое влияние на развитие НИЦ. - Мне очень нравится создавать модели с нуля, - подчеркнул Дима. - До того, как я здесь ока­ зался, пытался самостоятельно заниматься этим дома в программе Blender. Здесь же мы работа­ ем более профессионально и в других программах. Если в будущем повезёт, то пойду на дизайн и 3D-моделирование для автомобильной промышленности. Что касается сегодняшнего времени, то теперь это - не просто исследовательский центр, а целая маленькая планета перспектив для молодёжи. Несколько лет назад там был открыт собственный школьный класс для будущих научных сотрудников. Кто знает, может быть, часть их уже присутствует на этой смене. Кстати, ребята, которые оказались на этой компетенции, после смены могут с уверенностью называть себя конструкторами. Но в какой отрасли - зависит только от них. Можно выбрать (как это уже сделал Дмитрий Царюк) автомобильную промышленность, а можно космическую (смена же проходит при поддержке «Госкорпорации «Роскосмос») - как раз весьма актуально в преддве­ рии 60-летия со дня первого полёта человека в космос. - Тут очень интересно! А ещё - это отличная возможность для ребят из физико-математи­ ческих классов проявить себя и узнать что-то новое, о чём они, возможно, даже не слышали ранее, - поделились своими впечатлениями участники смены. - У нас каждый день проходят занятия, где педагоги рассказывают о металлах и сплавах, чтобы к концу смены мы смогли написать творческие проекты, которые потом войдут в наши портфолио. Помимо этого есть возможность в будущем учиться в Курчатовском институте, а также иметь некие привилегии при поступлении в другие технические вузы. Поэтому, если кто-то всерьёз увлечен точными науками и готов много работать, то обязательно попробуйте себя в этом направлении. - В основном, то, чем сейчас занимаются ребята - это конструкторская деятельность, - отметил преподаватель по инженерному дизайну CAD Никита Савин. - Как такового дизайна здесь мини­ мум - мы учим не рисовать машинки, а делать близкие к автомобильной и общей машинострои­ тельной тематике детали. Каждый из ребят подходит к выполнению задания со своим опытом, начиная с простых деталей и заканчивая машиностроительными чертежами. Результатом всей этой деятельности у них будет экзамен в формате WorldSkills. Полина ТИТКОВА, Москва Если предыдущая компетенция для гуманитариев скорее всего была открытием, то следую­ щая будет точно знакома многим. Это - интернет-маркетинг. От своей подружки я узнала про 17-летнего Шумкарбека Багышлева, который, как оказалось, работает в этой сфере уже не первый год и даже занял недавно в «Орлёнке» второе место в этой компетенции. - Мне очень интересен интернет-маркетинг, - рассказал Шумкарбек. - У меня даже есть планы на будущее. Я хочу развивать и продвигать чьи-то страницы в инстаграм. Тем более, что я уже знаю, как это нужно правильно делать. Ничего себе! Может Шумкарбек и на наши с тобой аккаунты обратит внимание? Было бы здо­ рово посмотреть на свою обновлённую ленту. Мечты мечтами, но есть ещё кое-что, о чём бы я хотела тебе рассказать - это аддитивное про­ изводство. Но только вряд ли я смогу понятно объяснить, что это. А вот 14-летний Стефан-Иван Спасич, несмотря на то, что мечтает стать лётчиком, отлично разбирается в этой теме. - Аддитивное производство занимается созданием чертежей для определённых моделей, ко­ торые потом мы воспроизводим из разных материалов на 3D-принтерах - рассказал Стефан- Иван. - Здесь, в «Орлёнке», нас учат с ними работать, создавать чертежи и осваивать геометрию. Оказывается, такие занятия сильно развивают пространственное мышление. А само аддитив­ ное производство помогает сократить объёмные пространства. Например, то, что 60 лет назад чертили на бумаге, теперь укладывается в одном файле. Что касается программного обеспеченья, с которым ребята работают на компьютерах, то это Inventor. Многие даже изучали его в школе. Но здесь, на занятиях, орлята, конечно же, решают с помощью него уже более сложные задачи. Кстати, в конце смены участников будет ждать демонстрационный экзамен по методике WorldSkills Russia, в результате которого ребята получат SkillsPassport и сертификат участника. Екатерина ПЯНКО, Москва

6 СПЕЦИАЛЬНАЯ СТРАНИЧКА ОРЛЯТА СОЗДАЮТ /ДИЗАЙНЕРСКИЕ/ АВТОМОБИЛИ! КАК ЕСТЬ :)

Или о том, как во Всероссийском детском центре проходит смена «3D-моделирование и инжиниринг»

Каким ты представляешь автомобиль будущего? Сразу перед глазами всплывают кадры из фантастических фильмов, когда машины проплывают в воздухе над головами людей и обходят­ ся без топлива, потому что бензин на планете закончился. Но участники тематической программы «3D-моделирование и ин­ жиниринг» (проводит Белгородский государственный универси­ тет им В.Г. Шухова), которые приехали из Белгородской обла­ сти на четвёртую смену в детский лагерь «Штормовой», мыслят гораздо шире и практичнее. В течение нескольких недель они при помощи 3D-моделирования учатся создавать в «Орлёнке» инновационные детали автомобиля, которые должны улучшить их технические характеристики. Но это ещё не всё… На самом деле у ребят очень большая и интересная программа. Об этом я как раз и расскажу в своём материале.

ПРОЛОГ /введение в смену/ Ещё до приезда в «Орлёнок» эти маль­ ча - за смену успеть собрать радиоуправля­ емый автомобиль и испытать его в насто­ ящих гонках. Но не всё так просто. Нужно продумать дизайн машины, улучшить её технические характеристики и разобраться с электрической частью. Чтобы всё успеть сделать ко дню X, подростки поделились в каждой команде на три направления: ди­ зайнеры, конструкторы и инженеры. чишки и девчонки точно знали, чем будут здесь заниматься. Ведь, чтобы попасть в страну Детства, все они приняли участие в конкурсном отборе. Им предстояло выпол­ нить проектную работу на тему «Автомо­ биль будущего». чем они бы его просто нарисовали на ма­ шине. Ведь объёмная трёхмерная деталь выглядит гораздо заметнее, чем простой рисунок. деть, как он впишется в пространство, най­ ти какие-то недочёты, исправить их и только потом принимать решение о постройке. Честно говоря, пообщавшись с ребята­ - Ребята должны были нарисовать эскиз - Мы учитывали интересы детей, когда ми, я поняла, что это очень интересная и перспективная область. Может, на первых порах и будет сложно, но главное - на­ браться в этом деле терпения, и тогда всё получится. Надо будет обязательно попро­ бовать. Кто знает, может быть, новое увле­ чение превратится в полезный навык. своего автомобиля, а также описать, как должна выглядеть их машина, какие допол­ нительные функции у неё есть, в чём состо­ ит её уникальность и чем она может быть полезна, - рассказала нам заместитель руководителя тематической смены Юлия Черняева. - Авторы самых лучших работ по­ пали в «Орлёнок» на нашу смену. Тут у них есть возможность расширить свои знания об автомобилестроении и научиться сразу же применять их на практике. распределяли их по группам, - добавила Юлия Черняева. - Поэтому все они макси­ мально заинтересованы и работают на ре­ зультат. Например, даже девочки, которые никогда не занимались робототехникой, с удовольствием отвечают за электрическую часть машины. ЗАЧЕМ ПОКУПАТЬ НЕДОСТАЮЩИЕ ДЕТАЛИ, ЕСЛИ ЕСТЬ 3D-ПРИНТЕР? Собирают орлята свои автомобили из готовых деталей. Казалось бы, что тут уж думать, собрал машину, с пультом управле­ ния разобрался и гоняй её себе на здоро­ вье? А нет. Ведь если ты уже втянулся в это дело, то хочется свой автомобиль постоян­ но улучшать /автолюбители поймут/. Так где же взять недостающие детали, пусть даже и для маленькой гоночной машинки? Наши ребята нашли выход - сконструировать и распечатать их на 3D-принтере. ДЕВЧАТА УЧАТСЯ ПАЯТЬ! Один из самых ответственных этапов КАК АВТОМОБИЛЬ НАЗОВЁШЬ - ТАК И ПОЕДЕТ! /немного о работе дизайнеров/ У каждой команды должен получиться лежит на плечах инженеров. Именно от них зависит - поедет автомобиль или нет. Они отвечают за «кровеносную систему» маши­ ны - электрические провода. Так, например, Татьяна Симонова в ка­ честве объекта своего проекта взяла авто­ бус, который будет летать по воздуху. неповторимый авторский автомобиль. По­ этому дизайнеры решают всё. Именно они продумывали концепцию своей гоночной машины, её внешний вид и логотип. Наблюдая за работой ребят в чёрных - Заядлые скептики, конечно, могут со Так, например, главный конструктор од­ футболках с надписью на спине «инженер», я заметила девчонок, которые, перешучи­ ваясь между собой… паяли. Это несколько удивило меня. Поэтому я не удержалась и спросила: «Девчонки, а паять-то сложно?!» мной поспорить и сказать: «Что тут, мол, оригинального?», - смеясь, говорит девоч­ ка. - Но мой автобус будет работать за счёт солнечной энергии. А собрать его должны из инновационных экологических материа­ лов, содержащих в своём составе особую руду, обеспечивающую их долговечность. ной из команд Михаил Бондаренко уверен, что за 3D-технологиями - будущее, в том числе и в области автомобилестроения. Михаил думает, что совсем скоро даже в автосервисах смогут предложить распеча­ тать необходимую деталь для ремонта на 3D-принтере, ведь технологии развиваются всё быстрее с каждым днём. - Машина - это не просто двигатель и колёса, - считает Анастасия Губернатова. - А есть выражение философии её вла­ дельца, который вкладывает свои силы, время и средства в неё. Поэтому ему не всё равно, как его «железный конь» будет выглядеть. Наша «ласточку» мы назвали «lightning», что в переводе с английского - В принципе, если знать теорию и со­ блюдать все инструкции, то это даже легко и интересно, - ответила мне, смеясь, Алек­ сандра Коваленко. - Кое-что об электро­ технике я знала из уроков физики. Но в «Орлёнке» мне удалось собрать все свои знания в кучу и применить их на практике. Теперь я с электричеством на «ты», хотя до этого была на «вы» и шёпотом. Думаю, что умение паять и разбираться в длинных проводках в быту точно пригодится. Поэтому можно смело сказать, что все ребята реально «в теме». Главная их зада­ - При помощи 3D-моделирования нам означает «молния». Нам бы хотелось, чтобы она была такой же быстрой и яркой, как это природное явление. удалось улучшить технические характери­ стики нашей машины, - рассказал он. - У нас гоночная модель Формулы-1. Так вот, добавив несколько деталей, которые мы смоделировали сами, нам удалось сокра­ тить сократить расстояние между полом и днищем, чтобы машина стала более управ­ ляемой и быстрой. Также вместе с дизайне­ рами мы практически полностью поменяли корпус автомобиля, сделав его непохожим на других.

Анастасия вместе со своими коллегами-ди­ Вот так - оказывается, если раньше для зайнерами продумала, тебя было что-то далёким и сложным, то когда жизнь говорит «надо», ты осваиваешь это в короткие сроки. В этом я убедилась как раз на примере девчонок. как будет выглядеть их логотип. Эскиз уже готов, теперь осталась сложная часть - разработать его в программе «3D-Компас» с конструкторами, ко­ Ещё Михаил добавил, что изготовле­ ние деталей для авто в программах по 3D-моделированию гораздо экологически чище и экономичнее, чем если бы их произ­ водили на заводе. ВМЕСТО ЭПИЛОГА В завершении смены орлята из «Штор­ торые занимаются мового» продемонстрируют результаты 3D-моделированием. Го­ товый логотип они распе­ чатают на 3D-принтере и прикрепят к машине. Де­ вушки уверены, что так получится намного эф­ фектнее и интереснее, своего труда на стадионе, где нас ждут на­ стоящие гонки в стиле «Формулы 1». А пока ребята дорабатывают свои машины и гото­ вятся к итоговым манёврам. Вообще, для многих орлят в этой смене 3D-моделирование стало приятным откры­ тием. Например, для Никиты Гойдина. - Это реально практичная вещь. - гово­ Анастасия САВИНЫХ, рит Никита. - Ты полностью видишь продукт. Так можно смоделировать целый дом, уви­ Краснодарский край

УВЛЕКАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЧКА 7 #ТРУДКРУТ! В «ОРЛЁНКЕ»

ПРИСОЕДИНЯЙСЯ :) В четвёртую смену на территории «Орлёнка» можно встретить ребят в синих бойцовках, таких как у бойцов Российских студенче­ ских отрядов (РСО). Но это не вожатые… Они такие же, как мы с то­ бой. Эти ребята уже состоят в трудовых отрядах подростков (ТОП) и приехали в «Орлёнок» на профориентационную смену «Труд - крут!», которая как раз проходит при участие РСО. А вместе с ними на эту же программу попали активисты Российского движения школьников, Юнармии и волонтёрских организаций Омской обла­ сти, которые только понаслышке знали о деятельности студенче­ ских отрядов. В итоге получился очень интересный обмен опытом. О том, что такое ТОП и как туда попасть, чем занимаются ребята на смене «Труд - крут!», я расскажу в своём материале.

БУДЬ В /ТОПе/? - ТОП - это добровольное объединение ботать с командой на результат и занимать лидирующие позиции в различных конкурсах. И благодаря ТОПу я попала в «Орлёнок». Здесь я попробовала себя в качестве коман­ дира отряда, узнала больше об РСО. подростков от 14 до 17 лет, - рассказала мне руководитель направления Студенческих знаешь об этих профессиях, можешь ли со­ поставить их плюсы и минусы, осознаёшь, какие подводные камни тебя могут ждать? С этим как раз и разбираются участники про­ фориентационной смены в «Школе-ПРОФИ» в «Орлёнке». Там они знакомятся с разными профнаправлениями: строительным, педаго­ гическим, сельскохозяйственным, медицин­ ским и сервисным обслуживанием. Ребята встречаются с экспертами онлайн и офлайн, слушают их истории о том, как они начинали свой путь в профессии, задают им вопросы и фиксируют новые знания в своей /трудовой книжке/. Такой комплексный подход помог многим участникам смены определиться, чем они хотят заниматься в будущем. Так, напри­ мер, Илья Резнов решил стать спасателем. Кстати, о деятельности ТОПовцев и РСО Илья узнал впервые на этой профориента­ ционной смене. И теперь непременно хочет стать частью этого движения. педагогических отрядов Молодёжной обще­ российской общественной организации «Рос­ сийские Студенческие Отряды» Екатерина Шальнева. - ТОПовцы постоянно задейство­ ваны в различных мероприятиях, а в канику­ лы получают свой первый профессиональ­ ный опыт. Например, работают помощниками вожатых, озеленителями, выходят добро­ вольцами на общегородские мероприятия, помогают в уборке сельхозкультур. Это по­ зволяет ребятам не только с пользой прове­ сти время, но и совершить свои первый про­ фессиональные пробы, найти в себе новые интересы, понять - твоё или нет, и, возможно, определиться с делом жизни. Да, это, конечно, может показаться не так легко, как лежать на диване и листать лен­ ту в Инстраграме. Но зато это подарит тебе не только приятную усталость, а ещё новые знакомства, общение, больше информации о востребованных профессиях на рынке труда и возможность стать членом Российских сту­ денческих отрядов. А вот Катя Заводова уже решила точно связать свою жизнь с вожатством. - На занятии «PRO-вожатый» нас полно­ стью познакомили с особенностями этой про­ фессии, - делится она своими мыслями. - Да, конечно, она очень сложна и требует много сил и терпения. Но я очень люблю детей и не представляю себя в другом деле. Нам здесь дали правильный ориентир. Поэтому можно уже сейчас начинать изучать особенности возрастной психологии, что обязательно по­ может в работе. Более подробную информацию о ТОПов­ цах ты можешь узнать на сайте трудкрут.рф, а также обратиться в региональный штаб РСО. - В разных регионах России мы проводим агитационные мероприятия и создаём новые отряды, - добавила Екатерина Шальнева. Ну что ж, можно сказать, что такие сме­ Например, Екатерина Заводова состоит в Поэтому следи за событиями в своём го­ - Когда нам рассказывали о сервисном на­ ны точно проходят не зря. Здорово, когда ты имеешь полное представление о раз­ ных профессиях. Тогда извечный вопрос «Кем быть?» становится не таким уж ри­ торическим и определиться становится на­ много проще. ТОПе уже полгода и является руководителем его пресс-центра. роде и вступай в отряд ТОПовцев. Поверь, там только тебя и не хватает, такого активного и целеустремлённого. Присоединяйся и будь в ТОПе! правлении, я больше узнал об этой профес­ сии, - говорит Илья. - Это, конечно, большая ответственность и огромный риск. Я это осоз­ наю. Но если быть компетентным и физиче­ ски сильным, то большинство неприятных ситуаций можно избежать. Очень рад, что я попал на такую смену. Теперь у меня появи­ лась цель в жизни. - До того, как присоединилась к ООШТО (Омский Областной Школьный Трудовой От­ ряд), я состояла в детском объединении «Ро­ весник» и занималась в его пресс-центре, благодаря своей активности стала ТОПов­ цем, - рассказывает она. - ООШТО помогает мне развивать свои лидерские качества, ра­ ШКОЛА ДЛЯ БУДУЩИХ ПРОФИ Вот расскажи честно, кем ты мечтаешь Карина ИСАЕВА, стать? Врачом? Инженером? Программи­ стом? Учителем? Спасателем? Но всё ли ты Москва НА БЛАГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА А В ЭТО ВРЕМЯ ной /пусть и несколько в упрощённом виде/ реализации. - рассказывает Даниил. - Я много раз встре­ чал в своей жизни людей, скептически отно­ сящихся к глобальному загрязнению нашей окружающей среды. Поэтому нам захоте­ лось создать такую игру, которая изменит со­ знание человечества и заставит задуматься над своим поведением. Как за три недели с нуля создать компьютерную игру, которая научит челове­ ка сортировать мусор? А решить проблему с получением витамина С за полярным кругом? А превратить неиспользованные здания в сити-ферму, чтобы обеспечить многоквартирные жилые дома свежими продуктами? Казалось бы, невыполнимые задачи даже для взрослых. Но участники смены «Весенняя проектная школа круж­ кового движения НТИ» (организатор - НКО «Ассоциация участников технологических кружков») точно смогут справиться с этими вызовами. Эти ребята разрабатывают проекты, которые сделают нашу жизнь только лучше. О самых ярких и интересных идеях орлят, приехавших на 4 смену в «Орлёнок», читай в моём материале. - Эта система называется гидропоника, позволяющая выращивать растения в искус­ ственной среде без почвы ( на фото - прим. ред. ), - поясняет Дарья Иванова. - Здесь у нас будет стоять резервуар с водой, тут - помпа, которая накачивает жидкость с питательной смесью и распределяет её по трубам вверх и пускает по всем отсеками. Подстилка будет затопляться питательным раствором, кото­ рый потом самотёком будет уходить в резер­ вуар. Когда вода стекает обратно в бак, то её движение насыщает кислородом корневую систему. По словам мальчика, сюжет их игры со­ стоит в том, что люди засорили Землю и переехали на другую планету. В итоге они нарушили природный баланс на всех пригод­ ных для жизни местах во Вселенной. Чело­ вечество на грани вымирания. Им пришлось вернуться на родную планету. Но чтобы тут выжить, надо её очистить от загрязнения. ШПИНАТ ДЛЯ ПОЛЯРНИКОВ Придя к участникам программы, я уви­ - С помощью нашего проекта мы хотим облегчить жизнь полярников, - рассказали девушки. - Люди, живущие за Полярным кру­ гом, страдают от авитаминоза. Поэтому мы решили разработать систему выращивания шпината и петрушки без земли. дела, что все они уже вплотную работают над своими проектами. Моё внимание при­ влекли девчонки, которые, ловко орудуя мо­ лотком и гвоздями, возводили деревянную конструкцию. Как объяснили мне Зинят Гад­ жиева, Дарья Иванова и Елена Крентовская из Московской области, они строят систему для выращивания зелени без грунта. Может, конечно, показаться что это из об­ Когда девочки полностью соберут эту си­ - Также мы продумали такие механики ласти фантастики. Но… девчонки уже прак­ тически подготовили презентацию своего проекта. И сейчас приступили к его реаль­ стему, они попробуют проверить её в деле. Такие вот Кулибины приезжают в «Орлёнок». игры, которые будут прививать людям по­ лезные экологические привычки, - добавил юноша. - Мы сделали игровое поле, которое разделено на клеточки, оно замусорено. Что­ бы очистить каждую клеточку, нужно сыграть в мини-игру с экологическим уклоном. Напри­ мер, рассортировать мусор. Таким образом, человек приобретёт полезную привычку и, возможно, перенесёт её в реальную жизнь. ЗА ЭТИ ИГРЫ МАМА ТОЧНО НЕ ПОРУГАЕТ :) Признавайся, любишь играть в компью­ терные игрушки? Получаешь нагоняй от мамы за то, что вместо чего-то полезного гоняешь в «танчики»? Но вот представь, что произойдёт, если все игры будут учить нас правильным вещам и менять в лучшую сто­ рону. Кажется, что это утопия? А вот и нет, ребята из направления «Game.Dev» разра­ батывают игры, способные помогать реше­ нию глобальных проблем. Даниил признался, что игру они полно­ стью создавали с нуля. В их команде есть художник и программист. Даниил отвечает за гейм-дизайн и продвижение. - Я корректирую работу своей команды и ставлю ей новые задачи, - добавил он. Например, команда Даниила Козлова Глядя на этих ребят, я поняла, что ком­ из Московской области проектирует игру в жанре стратегии, обучающей экологической безопасности и побуждающей человека к за­ боте о мире, в котором мы живём. пьютерные игры - это не только пустое раз­ влечение, а ещё - способ узнать что-то новое и научиться чему-то полезному. Марина НОСКОВА, - Мы зацепились за идею экологии, так Московская область как считаем её одну из самых наболевших,

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЧКА 8 НОВЫЙ ПРОЕКТ ОрлёнОК - открытый курс

Ты, наверное, уже слышал, а может даже и видел, что на 4-й смене в «Орлёнке» стартовал новый проект «ОрлёнОК - открытый курс». Несмотря на то, что его основой являются лекции, это совсем не похоже на школьные уроки. Ни капельки! А знаешь, почему? По­ тому что темы (в этой смене - это наука и технологии), с которы­ ми выступают приглашённые эксперты, ты никогда не услышишь в школе. Зато здесь, в ВДЦ, есть почти месяц на то, чтобы узнать много нового и полезного для собственного развития. А кому-то это и вовсе поможет определиться с выбором будущей профессии. Ну что, заинтригован? Тогда читай и знакомься не только с самим про­ ектом, но и /трейлерами/ нескольких его лекций.

КАК ЭТО РАБОТАЕТ? Для начала расскажу, кто на этой смене направления, которые будут востребованы в течении следующих десяти лет. уже беседовал или только будет общаться с орлятами. Это эксперты в области боль­ ших данных и искусственного интеллекта, ведущие преподаватели технических ву­ зов, специалисты по art&science и культур­ но-просветительской деятельности, лау­ реаты федеральных конкурсов и премий в сфере технологий и педагогики. После каждой встречи участники, включая тех, кто смотрит лекцию онлайн, могут задать интересующие их вопросы и даже пораз­ мышлять вместе со спикерами на одну из тем занятия. Но если вдруг ты относишь себя к любите­ лям всего тайного и неизведанного, то откры­ вай занятие с названием «Тайны материи: живая и неживая природа». На этой встрече орлята говорили об уникальных возможно­ стях природоподобных подходов в матери­ аловедении, а также о том, почему углепла­ стик копирует панцирь краба. В роли спикера выступил кандидат физико-математических наук, заместитель руководителя Курчатов­ ского комплекса НБИКС-природоподобных технологий НИЦ «Курчатовский институт» Ти­ мофей Григорьев. необычным способом. Он не стал озвучивать сначала теоретические вопросы, а сразу при­ ступил с орлятами к практике. Участникам нужно было решить задачу на злободневную тему про вероятность положительного теста при заболевании неизвестным вирусом. Эта задача была дана неспроста. Она позволяет определить вероятность и называется при­ менение теоремы Байеса, которая и лежит в основе искусственного интеллекта (ИИ) или, как его ещё называют, машинного обучения. ями управляло машинное обучение? Так что ни в коем случае нельзя такого допускать. А значит, пора самим учиться закрывать прило­ жения, когда необходимость в них пропадает. А не тратить на них несколько часов подряд!

ОТ ИГР ДО МЕДИЦИНЫ Помимо социальных сетей искусственный Так как лекции проходят онлайн, это зна­ Помимо этого в течение смены участники интеллект добрался и до компьютерных игр. Сейчас достаточно активно компания Google разрабатывает агентов на основе нейронной сети, которые учатся играть в компьютерную игру. Представляешь? И всё это необходимо для того, чтобы потом играть с живыми игро­ ками, то есть с нами, людьми. Но только не стоит раньше времени ругать Google за то, что её сотрудники тратят столько людских и вычислительных ресурсов только ради того, чтобы поиграть. На самом деле у всего этого есть полезное применение в… медицине. чит, что посмотреть их можно… Правильно! В интернете! Онлайн-занятия транслируют­ ся на популярной платформе YouTube, где, введя название проекта в поисковой строке, ты сразу же найдёшь официальную страни­ цу канала. проекта узнают/узнали, что такое нейроин­ терфейсы, разберутся в принципах работы гибридных реакторов, а также пообщаются с членами Национальной сборной и побе­ дителями чемпионатов WorldSkills Russia. А в следующем месяце орлят и вовсе будут ждать новые преподаватели и темы лекций. А те, кто не смогут присутствовать лично (ты же помнишь), могут найти эти трансляции в интернете. Кстати, именно эта теорема находится в основе многих вещей, с которыми мы еже­ дневно сталкиваемся. Например, рассылка спама в электронной почте. До 2010 года ис­ пользовался так называемый спам-фильтр, который отсеивал неподходящие письма в категорию «спам», основываясь на алгорит­ мах именно этой теоремы. Правда, потом создатели спама раскусили этот механизм и придумали новую схему рассылки. И чтобы в дальнейшем подобных ситуаций не повтори­ лось, алгоритмы стали активнее развиваться. За счёт того, что лекции находятся в сво­ бодном доступе, стать зрителем может каж­ дый. И взрослый, и ребёнок. Это очень важ­ но, ведь не у всех есть возможность быть в любимом «Орлёнке» в момент проведения этих занятий. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ Если вдруг ты привык воспринимать ин­ - Эта же нейронная сеть, обученная Кстати, несмотря на то, что канал был на таком примере, совсем недавно стала играть гораздо более серьёзную задачу, - рассказал Владимир Новосёлов. - Есть в биохимии такое понятие, как фолдинг белка. Например, когда разрабатывают ка­ кие-нибудь вакцины или редактируют ДНК, необходима такая молекула, которая будет присоединяться к клетке через рецепторы и доставлять в неё лекарство. А для этого его нужно прицепить к молекуле какого-нибудь белка. И чтобы это произошло, у неё должна быть особая форма. Для предсказания этой формы раньше приходилось делать огром­ ное количество экспериментов для одной молекулы, а разработка лекарств занимала много времени. Сейчас же эта нейронная сеть, которая похожа на ту, что играет в ком­ пьютере, предсказывает пространственную конфигурацию молекулы, которая присо­ единится к нужному рецептору на клетку. И это уже спасает жизни человечества. создан совсем недавно (проект же моло­ дой), у него уже есть своя армия (пусть пока и небольшая) подписчиков и, конечно же, несколько самих познавательных лекций. формацию не ушами, а глазами, то прямо сейчас я расскажу тебе, что нового я узнал на недавней лекции «Что такое и зачем ну­ жен искусственный интеллект». Сразу пред­ упреждаю, спойлер будет. И не один! Но это же не книга какая-нибудь, а познавательная лекция! А знания, как известно, никогда лишними не бывают. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ То, что мы все огромное количество времени тратим на «просиживание» в соци­ альных сетях и мессенжерах, ни для кого не секрет. Но задумывался ли ты хоть раз, по­ чему это происходит? А оказывается, что за этим тоже стоит искусственный интеллект. И не просто стоит, а анализирует нашу дея­ тельность и интересы. ЧТО МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ? Прямо сейчас, во время чтения моего материала, ты можешь включить онлайн- урок «Современные материалы», где дирек­ тор Малого технологического университета БГТУ им. В.Г. Шухова Наталья Алтынник ( на фото ) рассказывает о современных строи­ тельных материалах, которые используют­ ся в различных отраслях промышленности. А если остановишь свой взгляд и курсор на выступлении этого же лектора, но уже на видео «Профессии будущего», то узнаешь о перспективных и высокооплачиваемых профессиях инженерно-технологического Итак, это онлайн-занятие проводил ди­ ректор по информационным технологиям, эксперт ассоциации больших данных, экс­ перт альянса искусственного интеллекта AI- Russia, основатель Vova Production Владимир Новосёлов. Оказывается, интерес к науке у Владимира появился ещё в детстве, когда он читал различные интересные книги, фанта­ стическую литературу. Так что, если тоже хо­ чешь пойти по научному пути, читай книжки! - В своей повседневной жизни многие из вас сталкиваются с инструментами ма­ шинного обучения, которые впоследствии оказывают на нас влияние, - отметил Вла­ димир Новосёлов. - Например, когда в со­ циальных сетях вы просматриваете посты ваших друзей, порядок в ленте определяет­ ся с помощью специальных алгоритмов, ко­ торые направлены на то, чтобы завладеть вашим вниманием - поставили лайк, напи­ сали комментарий. Система пытается про­ анализировать содержание текста самого поста и предсказать, будет ли он вам инте­ ресен в данный момент. И если вероятность этого высока, то она вам его покажет. Таким образом, вы постоянно сидите в телефоне.

В этот раз лектор начал лекцию весьма Как видишь, искусственный интеллект играет огромную роль в жизни современ­ ного человека. И если мы что-то о нём не знаем, это не значит, что он не действует на нас. Так что область машинного обуче­ ния точно стоит изучать и знакомиться с ней ближе! Ведь, как бы мы этого ни хотели, время искусственного интеллекта всё же наступает.

Такой механизм, безусловно, удобен и вы­ годен для тех, кто размещает в социальных сетях рекламу и зарабатывает на ней. Ведь мы же её и смотрим, пока листаем ленту. Но где это видано, чтобы человеческими желани­

Андрей БОЛДОВ, Москва Учредитель, издатель газеты: ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Адрес редакции и учредителя: 352842, Краснодарский край, Туапсинский район, пгт. Новомихайловский, ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Главный редактор, вёрстка: Р. Н. Марьин. Фото: Р. Марьин, М. Суворова, М. Шестопалова, Н. Житков, Т. Лагунова, А. Будькина. Телефон: 91-492. E-mail: salutorlyonok@rambler.ru. Газета зарегистрирована в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ПИ № ФС77-48031 от 30 декабря 2011 года Номер подписан 14.04.2021 г. Время подписания в печать: по графику - 10.00, фактическое - 10.40. Газета отпечатана в ОАО «Печатный двор Кубани», г. Краснодар, ул. Тополиная, 19. Заказ № 1286. Распространяется бесплатно. Тираж: 1000 экземпляров.